從分類評論到重交，系統化完成論文修訂的實用指南
社會網絡分析四步指南，解讀人際關係網絡結構
用 Toulmin 六件零件，補齊由證據到結論嘅隱形論證橋。
接受真實課堂混雜條件，以迭代循環提煉可轉移的設計原則
寫自己經歷唔一定主觀，掌握自我民族誌三層反思，由個人故事走向學術貢獻。
告別回憶問卷，用即時記錄捕捉日常情緒波動
分清文本分析與演出詮釋，用論證主線串起戲劇研究功課的兩層框架
掌握最相似與最不同系統設計，處理概念等同，令比較研究真正扎實可信。
別再把時序當因果，掌握四項檢驗，寫出嚴謹的因果鏈。
戒掉陳腔濫調，由抽象走向具體，令教授第一眼就覺得你有備而來。
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